<p>Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Unternehmensf?hrung, Management, Organisation, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: In vielen Fachb?chern, Ratgebern, Workshops oder Seminaren zum Thema Mitarbeiterf?hrung ist der situative F?hrungsstil fester Bestandteil und wird als modern und erfolgreich propagiert. Google erzielt bei der Eingabe der Phrasensuche 'situatives F?hren' rund 12.000 deutschsprachige Ergebnisse. Eng verkn?pft mit der situativen F?hrung scheint das 'Reifegradmodell' von Hersey und Blanchard zu sein. Es taucht immer wieder in Verbindung mit dem situativen F?hrungsstil auf, so auch als eines der ersten Ergebnisse zu o.g. Suchanfrage. Eine Analyse der 'praktischen Implikationen des Reifegradmodells von HERSEY und BLANCHARD f?r die Personalf?hrung' f?hrt zu folgender Problemstellung: Wie praxistauglich ist das Modell im heutigen betrieblichen Alltag? Ziel dieser Arbeit ist es daher, das Reifegradmodell auf seine Tauglichkeit in der praktischen Personalf?hrung zu untersuchen.</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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